Hoy hemos enseñado a nuestros alumnos de primer tramo algunas cosas sobre robótica.

Diversos estudios avalan la idea de que la programación y la robótica en edades tempranas supone:

mayor capacidad de atención
más autonomía
muestran un mayor placer por el descubrimiento de nuevos conceptos
se potencia creatividad y respuesta emocional de niños con dificultades de aprendizaje
se potencia el desarrollo de las habilidades cognitivas y socio-emocionales
estimulación de las capacidades verbales
mejores resultados en pruebas de matemáticas, razonamiento y resolución de problemas.
desarrollo de un pensamiento abstracto y computacional

Para ese objetivo se utilizará el pack de robótica LEGO WEDO

Este “juguete” lleva un software de programación propio, pero nosotros lo queremos utilizar con Scracht

Scratch es un lenguaje de programación, que permite a los principiantes aprender a escribir de manera sintácticamente correcta desde el principio. Permite investigar, introducirse y jugar con la programación de ordenadores utilizando una interface gráfica muy sencilla. Fue desarrollado en el MIT en 2009(Instituto Tecnológico de Massachusetts)

Un ejemplo de juegos desarrollados con Scratch son los que siguen:

https://scratch.mit.edu/projects/13648595/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/95284179/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/56667360/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/32322678/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/26999060/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/73070026/?fromexplore=true#player

https://scratch.mit.edu/projects/99573583/?fromexplore=true

https://scratch.mit.edu/projects/16790601/?fromexplore=true